2026年5月28日至29日，广东公益恤孤助学促进会蝴蝶助学专项基金（以下简称“蝴蝶助学”）走进湖南省娄底市双峰县印塘乡中心小学，科学开展了“书香伴六一·阅读向未来”科学图书室落成仪式暨六一探访活动，筑梦助学旨在通过科学阅读与实践结合的成长村方式，提升乡村青少年的蝴蝶科学素养。

本次活动为印塘乡中心小学捐赠青少年科学类图书2000余册、为湖书架及报刊架14组、南乡阅览桌椅10套、学捐学图科普“阅动包”350个等，建科捐赠总价值超过7.1万元。书室图书室从书籍选配到环境布置，阅动均以“科学”为主线，科学打造一间“能看、筑梦助学能摸、成长村能玩”的蝴蝶科学阅读空间。

蝴蝶助学科学图书室全貌，星球吊饰、名言墙与科普读物营造出浓厚的科学氛围

科学图书室：让立体绘本“开口说话”

走进崭新的蝴蝶助学科学图书室，映入眼帘的是星球模型吊饰、科学家名言墙，以及专门陈列科学立体绘本的区域。书架上，《神奇校车》《DK儿童百科全书》《昆虫记》等经典科普读物整齐排列；而在最受孩子们欢迎的立体绘本区，翻开《火山探险》，一座可拉起的立体火山模型跃然纸上；打开《太空漫游》，空间站、火箭、行星层层展开，仿佛伸手可触。

孩子们围坐在一起，兴致勃勃地翻阅科学立体绘本

“我们希望图书室里的每一本书都‘活’起来。”蝴蝶助学总干事张雪欣在落成仪式上介绍，“立体绘本特别能激发孩子的空间想象力和探索欲，很多科学原理通过直观的画面一翻就懂了。我们特意采购了科学主题立体绘本，让孩子们在动手翻页的过程中，不知不觉爱上科学。”

科学支教课堂：让脏水变清，让好奇发芽

5月29日上午，落成仪式结束后，蝴蝶助学支教团队为四年级学生带来了一堂别开生面的“阅读+科学”示范课。课堂从共读《水的旅行》科普绘本开始，当孩子们读到“雨水渗入土壤，经过层层过滤变成清澈的泉水”时，志愿者老师拿出了塑料瓶、纱布、活性炭、石英砂和小石子，现场制作了一个简易净水器。

“我们来试试，把泥水倒进去，看看会发生什么？”志愿者话音刚落，孩子们便围成一圈，目不转睛地盯着漏斗。当浑浊的泥水缓缓通过层层过滤材料，一滴一滴清澈的水从瓶口流出时，教室里响起了阵阵惊叹：“哇，真的变清了！”“原来我们喝的水是这样变干净的！”

孩子凑近观察净水实验，清澈的水滴让他眼前一亮

课后，每个孩子还收到了一个“科学阅动包”——里面装有科学小实验等小工具，鼓励他们把科学探索带回家。

孩子们开心地接过“科学阅动包”，把科学探索带回家

“这种‘先读、再做、再带走’的课堂，比单纯发一本书的效果好太多了。”印塘乡中心小学赵校长表示，“很多孩子第一次发现，原来科学原理就藏在生活里，净水实验让他们懂得了珍惜水资源。”

不止于书：让科学种子在乡村生根

蝴蝶助学自2006年成立以来，持续深耕乡村教育助学领域，已累计为广东、贵州、湖南等地区50余所乡村学校捐建图书室和图书角。近年来，蝴蝶助学明确提出从“物资捐赠”向“师生赋能”转型，尤其注重青少年科学素养的培育。

“我们这次不只是送书、送书架。”蝴蝶助学项目负责人介绍，“我们还配套了阅读+科学课堂，后续将通过教研群持续支持学校老师开展科学阅读课。真正让图书室‘活’起来，让科学种子在乡村生根。”

双峰县益馨社会工作服务中心负责人尹立群表示：“蝴蝶助学带来的不仅是物资，更是一种‘授人以渔’的理念。接下来我们会配合学校，每月开展一次科学读书会，把这份资源用好、用久。”

蝴蝶助学志愿者与师生们在科学图书室前合影留念

活动最后，蝴蝶助学总干事张雪欣与校方共同为“蝴蝶助学科学图书室”揭牌。她表示：“蝴蝶助学从第一间图书室走到今天，始终相信：一本书可以改变一个孩子，一间科学图书室可以点燃一所学校的未来。今年六一，我们希望乡村孩子收到的礼物不是糖果，而是一整个可以探索的世界。”

通讯员：广东公益恤孤助学促进会 郭雪敏